Kadra

Kolorowych Kredek

Magdalena Rauer

Magdalena Rauer

Właścicielka i założycielka przedszkola Kolorowe Kredki

Pedagog, nauczyciel wychowania przedszkolnego i psycholog, certyfikowany nauczyciel Montessori (MACTE), obecnie w trakcie szkoły psychoterapii TSR. Twórczyni przedszkola Kolorowe Kredki, które powstało z pasji do dzieci, edukacji i idei wychowania opartego na szacunku, empatii i indywidualnym podejściu.

W codziennej pracy kieruje się filozofią Marii Montessori oraz przekonaniem, że każde dziecko ma w sobie ogromny potencjał i potrzebuje jedynie bezpiecznej przestrzeni, by go rozwijać. Kolorowe Kredki to spełnienie jej marzenia o miejscu, w którym dzieci uczą się z radością, a dorośli z uważnością im towarzyszą.

Sylwia Rauer

Nauczyciel wychowania przedszkolnego

Magister filologii polskiej Uniwersytetu Śląskiego, absolwentka studiów podyplomowych z wychowania przedszkolnego. Z wykształcenia filolog, z zamiłowania artystka, a z powołania pedagog. Pełna energii i optymizmu, każdego dnia z pasją wspiera dzieci w odkrywaniu świata, rozwijaniu wyobraźni i talentów. W pracy stawia na radość, akceptację i twórczą zabawę, wierząc, że w każdym dziecku drzemie ogromny potencjał

Kadra-1
09.portret

Małgorzata Besser

Nauczyciel wychowania przedszkolnego

Z dziećmi pracuję od ponad 10 lat, a swoje pierwsze kroki w zawodzie stawiałam właśnie w przedszkolu Kolorowe Kredki, z którym jestem związana do dziś. Przez lata zdobywałam doświadczenie, poszerzałam wiedzę i rozwijałam się zawodowo – obecnie z pasją realizuję się jako nauczyciel wychowania przedszkolnego oraz pedagog specjalny.

W pracy z dziećmi szczególnie cenię autentyczne relacje, poczucie bezpieczeństwa i uważność na potrzeby najmłodszych. Tworzę przestrzeń, w której każde dziecko może poczuć się ważne, zauważone i akceptowane takim, jakie jest. Wierzę, że prawdziwa edukacja zaczyna się od emocji – od zrozumienia, akceptacji i troski o wewnętrzny świat dziecka. Dlatego w codziennej pracy ogromne znaczenie ma dla mnie komunikacja oparta na szacunku, empatii i wzajemnym zaufaniu.

Prywatnie jestem mamą dwóch wspaniałych dziewczynek. Kocham góry, spacery na łonie natury i chwile wyciszenia z książką lub przy muzyce. To właśnie kontakt z przyrodą i drobne codzienne przyjemności pozwalają mi czerpać energię i radość, które później przekazuję moim przedszkolakom.

Beata Błachaniec

Nauczyciel wychowania przedszkolnego.
Każdy dzień spędzony z dziećmi utwierdza mnie w przekonaniu, że wybrałam właściwą drogę.
Ukończyłam studia pedagogiczne, a swoje pierwsze doświadczenia zdobywałam, pracując z najmłodszymi dziećmi w wieku żłobkowym. To właśnie praca z nimi pokazała mi, jak ogromne znaczenie ma uważność na dziecko, jego potrzeby i emocje. Ukończyłam również szkolenie z zakresu NVC – komunikacji bez przemocy, która nauczyła mnie jeszcze większej uważności na potrzeby i emocje dzieci oraz tego, jak wspierać je z empatią i spokojem.
W pracy najbardziej zależy mi na tym, aby każde dziecko czuło, że jest ważne, zauważone i bezpieczne. Chcę być blisko wtedy, kiedy pojawiają się łzy, smutek, złość czy trudność, ale też wtedy, kiedy jest powód do śmiechu, dumy i radości.
Wierzę, że za każdym dziecięcym zachowaniem kryje się jakaś potrzeba i że naszym zadaniem jest ją dostrzec i zrozumieć.

11.portret
12.portret

Justyna Supruniuk

Nauczyciel wspomagający / pomoc nauczyciela.

Studentka V roku Pedagogiki Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej w Uczelni Korczaka w Katowicach. Od 2019 roku z pasją pracuje z dziećmi, a od 2022 roku jest częścią zespołu przedszkola Kolorowe Kredki. W swojej pracy łączy empatię, cierpliwość i kreatywność, wspierając dzieci w codziennym odkrywaniu świata. Uwielbia zajęcia plastyczne i literaturę dziecięcą, szczególnie książkę „Kropka” Petera H. Reynoldsa, która inspiruje do odwagi i rozwijania talentów. Praca z dziećmi to dla niej źródło radości, satysfakcji i spełnienia.